聴覚障害の親を持ち、自身は耳が聞こえる子

東大の研究グループが中高生を対象に初の実態調査を始めているそうです。

彼らはヤングケアラーに位置付けられます。

もう30年ぐらい前の子供が保育所に通っていたとき、同様の家庭がありました。

中高生じゃない、保育園児！小学生のきょうだい！

そこには外国籍の子もいましたが、やはり母国語しか話せない親の通訳を担っていました。

保育所側も手話ができるスタッフ、対象の外国語が話せるスタッフは配置されていたけれど、その家庭は保育所を選べなかったでしょう。私自身も「ここに集められるんだな」と見ていました。

うちの子にとっては多様性を自然に受け入れられる場でした。そこでの経験は彼らの価値観に大きな影響を与えたと思います。

当事者の彼らにとっては「違い」を身につまされる空間だったのかな？

今騒がれてるほど何も感じず、「負担」になるほどではなく、ごく自然なことだった、と思っています。母子家庭育ちの私も「ヤングケアラー」してましたけど、それは当たり前のことでした。

「ヤングケアラー」

それも一つの「レッテル」のように感じてしまいます。

ただ、子供が子供らしく、のびのびと、夢を思い描ける社会を築きたいと思います。